从加涅的学生素质观看素质教育教育理论论文

从加涅的学生素质观看素质教育_教育理论论文【内容提要】本文吸取了美国著名的教育心理学家罗伯特·加涅在其新修订的《教学设计原理》（1992年第四版）中有关学生素质的成分和组织的观点，分析了我国素质教育