梵高传第二课时语文教案

梵高传第二课时语文教案  导入新课  上节课我们整体感知了课文,分析了文章的结构,理清了作者写作的思路,这节课我们继续学习这篇文章,看作者是怎样通过描写来刻画人物的。  (一)

梵高传第二课时语文教案 导入新课 上节课我们整体感知了课文,分析了文章的结构,理清了作 者写作的思路,这节课我们继续学习这篇文章,看作者是怎样通过描 写来刻画人物的。 (一)明确目标 1.分析文中精彩的描写,学习用描写刻画人物的手法。 2.进一步认识梵高追求艺术,忘我执著的精神。 (二)整体感知 1.浏览课文,抓住刻画人物的主要方法和表现出人物的主 要精神。加深对人物的理解。 2.请根据课后搜集,介绍梵高的一些事。 3.认读生字词。(幻灯上节课题板) (三)重点、难点学习及目标完成过程 请同学们将你拟定的题目写在纸上,老师稍做后在投影仪上 按段落顺序打出,代替老师逐段讲解,这样既达到分析课文,讲解知 识的目的,又让学生参与到学习中来。从而激发其学习热情,达到自 主教学的目的。语段习题应侧重以下几段:第4~5自然段,第7~9 自然段,第18~19自然段,第20~27自然段。现将老师示例列举如 下: 第4~5段拟题: (1)找出体现梵高丰富的作画内容的语句

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