高师院校开设动态几何课程的实践与发展研究——以华中师范大学为例的开题报告

高师院校开设动态几何课程的实践与发展研究——以华中师范大学为例的开题报告一、研究背景随着国家数学发展的需求，数学教育也在不断地改革与更新。动态几何是国际数学奥林匹克竞赛的重点领域之一，是国际数学教育的