7游戏的人读书笔记

游戏的人读书笔记 《游戏的人》读书笔记 新的学期，教育的课程多了许多，而心理课程却少了，同样，心理系的和我们教管的正好相反，我们的课程终于走上了不同的道路。新的学期开了一门教育哲学，这

游戏的人读书笔记 《游戏的人》读书笔记 新的学期，教育的课程多了许多，而心理课程却少了，同样， 心理系的和我们教管的正好相反，我们的课程终于走上了不同的 道路。新的学期开了一门教育哲学，这个第一感觉就觉得挺熟悉 的，也许是因为我是文科生吧，对于哲学不陌生，而哲学也是我 政治里学的最好的，所以对教育哲学有了兴趣。 教育哲学里讲到了好多种人，什么社会人、宗教人、存在人 等等，而我对于里面的游戏人颇感兴趣，从老师那里得之有一本 叫《游戏的人》的书，然后我就开始了这本书的阅读。 游戏的人的作者叫赫伊津哈，荷兰一位伟大的作家，二战时 期创作了这本书，轰动一时。而我通过对这本书的阅读，也了解 到了游戏人的很多知识，对今后教育哲学知识的掌握也会有一些 帮助吧。 首先，作者介绍了游戏这个概念。作者认为游戏是一种资源 的活动或消遣，在特定的时空里进行，遵循自由接受但绝对具有 约束力的规则，游戏自有其目的，伴有紧张、欢乐的情感，游戏 的人具有明确“不同于”“平常生活”的自我意识。游戏概念是 一个抽象的过程，游戏这个范畴是生活中最主要的范畴。游戏有 三个特征，第一，一切游戏尺自愿的活动房，服从命令的游戏不 再是游戏，这些不过是强制而为的模仿；第二，游戏并非平常的 第1页共5页