游中国世界遗产 小学语文实践活动设计

游中国世界遗产一、课程目标1、开展综合性学习，拓宽学生的知识面。2、通过多渠道阅读，激发学生的阅读兴趣，3、在阅读中提升学生的阅读品质，积累丰富的语言。二、课程内容与活动安排：收集资料、观看VCD、拓