应该怎样对待幼儿园不爱说话的宝宝
应该怎样对待幼儿园不爱说话的宝宝 应该怎样对待幼儿园不爱说话的宝宝 在家里唧唧喳喳说个不停的宝宝,一进幼儿园却突然缄口不言了,关注在幼儿园不爱说话的宝宝。宝宝为什么会这样呢?怎样让宝宝在幼儿园也活
应该怎样对待幼儿园不爱说话的宝宝 应该怎样对待幼儿园不爱说话的宝宝 在家里唧唧喳喳说个不停的宝宝,一进幼儿园却突然缄口不言 了,关注在幼儿园不爱说话的宝宝。宝宝为什么会这样呢?怎样让 宝宝在幼儿园也活泼开朗、爱说爱笑呢? 菁菁的表现让妈妈很纳闷:她在家里跟爸爸妈妈很爱说话,一 句一句说得清清楚楚,但是在幼儿园里不爱说话。老师跟她说话, 她总是不答复,只是看着老师点点头或者摇摇头。妈妈让她说“老 师好”,她要么不说,要么低着头用很小的声音说。她跟小朋友倒 也合得来,但是很少交流。妈妈问她为什么在幼儿园不说话,本来 正说话的她就又不说话了。 选择性沉默是指孩子已获得根本的语言表达和理解能力,但因 为心理和精神因素的影响在某些特定场合却沉默不语的现象。其实 质是孩子出现了社会适应困难,而不是语言本身出现了障碍。当孩 子在一个陌生的环境没有获得足够的平安感和自信心的时候,很容 易出现这种现象。出现这种现象的孩子主要借助眼神、手势、点 头、摇头等肢体语言进展交流。调查统计发现,孩子3岁左右开始 出现这种现象,并且女孩比男孩更加常见。 选择性沉默的宝宝有两种不同的表现:一种是害羞、害怕、退 缩;另一种是冲动、攻击、暴躁。个别幼儿可能还有其他反响,例 如,遗尿、遗粪等,这与他们不用语言及时向成人表达自己的需求 和状况有关。 如果宝宝出现了比拟严重的选择性沉默,需要到医院做专业治 疗。但大多数孩子都是暂时的,属于社会适应过程中的正常现象, 父母发现之后积极想方法帮助孩子,选择性沉默就会渐渐消失。

