《闪动的红星》课堂教学实录片断 教案教学设计
《闪动的红星》课堂教学实录片断 教案教学设计教学过程:一、揭示训练点,使学生愉快投入学习(一上课,教师先让学生观察军帽,说军帽。学生能一般说出军帽的颜色、形状。师生评议后,引入训练点:详写和略
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