课文《问银河》教学设计范文

课文《问银河》教学设计范文 课文《问银河》教学设计范文 　1、能正确、流利地朗读课文。 　2、学会本课8个生字，绿线内的5个字只识不写，理解由生字组成的词语。 　3、激发探究宇宙奥秘的兴趣和志向

课文《问银河》教学设计范文 课文《问银河》教学设计范文 1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会本课8个生字，绿线内的5个字只识不写，理解由生字 组成的词语。 3、激发探究宇宙奥秘的兴趣和志向，培养学生的想象力。 理解诗意，激发探究宇宙奥秘的兴趣和志向。 1、你们刚刚唱的是哪个动画片中的主题曲?那你们一定非常熟 悉和喜欢动画片中的`主人公蓝猫吧! (蓝猫)先给大家出一个字谜：门里一张口学生说谜底，教师出 卡片. 2、教师想知道，在家里的时候，你遇到问题，喜欢问谁?(问爸 爸、问妈妈,读卡片) 3、在一个晴朗的夜晚，有两个喜欢问问题的孩子仰望银河，产 生了很多想象，于是他们就--------出示词卡：问银河。谁想读读? 4、谁知道这个词中的第2个字念什么?(银—板书拼音和生字) a、这个音节可以拼读吗?为什么? b、你看，这个字的哪部分比较熟悉?蓝猫教师出的第二道题就 是与金字旁和艮字有关的内容，请看大屏幕。(出题)发小组合作 单。 A你认识的带有金字旁的字有哪些?把小组讨论的结果记录下 来。 B带有“艮”的字，你认识几个?能不能写下来。(很狠恨跟根 银) 喜欢做哪道题就做哪道题。