物理浮力教学反思

物理浮力教学反思 一、设计活动，玩中激趣，在做中学 设计学生动手活动贯穿整节课。在导入时我设置如下情景：“怎样从瓶中取出乒乓球？”一开始就用活动抓住学生的注意力，激发起学生的学习兴趣。接着设计了两个体