中班音乐教案：小老鼠打电话

活动的兴趣也很高，通过气氛的渲染，引起幼儿情感的共鸣。受，顺当完成了重点。整节课给幼儿创设的气氛很好，幼儿参与趣，最终让幼儿参与表演，鼓舞她们用自己的方式表达内心的感表演，配上木琴，以轻松开心的学习方

中 班 音 乐 教 案 ： 小 老 鼠 打 【 设 计 意 图 】 《小老鼠打》是一节音乐活动，选自大班主题活动五《什 中 班 音 乐 教 案 ： 小 老 鼠 打 1 么联络你我他》中。在日常生活中，幼儿常常会与同伴，朋友打 【 活 动 目 标 】 ，以的形式进展沟通，有时一不留神往往就会拨错号码， 1、体验歌曲诙谐幽默的情趣，学会有节奏地说对话。 就如歌曲中的小老鼠一样，竟然把打给了一只猫。在设计本 2、理解歌曲内容，学习看图谱演唱歌曲。 3、知道做事要细心，不能马虎大意。 节课过程中，我留意了幼儿的生活性，情节性，玩耍性，让幼儿 【 活 动 预 备 】 《打》歌曲《小老鼠打》音乐图谱猫和老鼠头饰。 参与到活动中去，充分运用感官，形体动作来感知和体验歌曲。 【 活 动 过 程 】