2023六年级语文上册第一单元语文园地一教案新人教版

语文园地【教学目标】1.结合自己的阅读体验，总结“从所读的内容想开去”的方法。2.体会排比句的表达效果。3.认识分号，并能说出分号的用法。4.初步了解地名和人名拼音的拼写规则。5.朗读并背诵《过故人庄

语文园地 【教学目标】 1.结合自己的阅读体验，总结“从所读的内容想开去”的方法。 2.体会排比句的表达效果。 3.认识分号，并能说出分号的用法。 4.初步了解地名和人名拼音的拼写规则。 5.朗读并背诵《过故人庄》，大致了解古诗的意思。 【教学重难点】 1.结合自己的阅读体验，总结“从所读的内容想开去”的方法。 2.体会排比句的表达效果。 【教学准备】 准备资料：“状元成才路”多媒体课件；准备路牌，查找田园诗等。 课时2课时 第1课时 【课时目标】 结合自己的阅读体验，总结“从所读的内容想开去”的方法。 【教学过程】 板块一谈话导入，回顾课文 1.谈话导入：这一单元，我们走进大自然，触摸了山川湖泊的心跳，领略了自然界的奇妙。行走在 字里行间，我们感受到了作者丰富大胆的想象，体会到了语言的魅力。这节课，我们就这个话题，谈谈 怎样阅读文章。 2.回顾内容，总结方法。 （1）引导思考。 ①我们回顾一下《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》，它们分别写了什么内容？ ②本单元这四篇课文主要运用了什么表达方法？ （2）学生交流回顾。 【设计意图】回顾本单元的教学内容及表达方法，使学生能够把整单元联系起来，让知识在头脑中 进行整合，以巩固本单元内容的学习。 7