挂两支笔的孩子教学设计

挂两支笔的孩子教学设计 　　知识： 　　学会5个生字，理解12词语的意思，能摘录课文中有分号的句子，能用关联词“无论……都……”、“虽说……可……”造句。 　　进一步认识过渡句与过渡段，能说出它们在课