2024年五年级数学下册 列方程解应用题教学反思 沪教版

2024年五年级数学下册 列方程解应用题教学反思 沪教版教学设想：列方程解应用题例6的题意和等量关系比较明显，学生解题困难不大。因此在教学中从准备题第2道有意识的将例6改动之后出现，让学生对等量关系先