《玩泥巴》教学设计

《玩泥巴》教学设计 《玩泥巴》教学设计1　　【目标依据】　　本课凸显了一个“玩”子，带着学生在玩学、玩中悟。　　从“玩泥巴”的需要出发，分为挖泥土的活动（取材），筛泥土的活动（选材），和泥、捏泥的活动