云南昆明艺卓高级中学八级数学下册4.8 相似多边形的性质一学案 北师大

《4.8 相似多边形的性质（一）》一、学习目标1．经历探索相似多边形性质的过程；思考题1：如何判定两个三角形相似？多边形呢？2．理解并掌握相似三角形对应高的比．对应中线的比和对于角平分线的比都等于相似