小学教学设计：乘法的初步认识公开课教案

乘法的初步认识教学分析本节课是学生在掌握了加减发的基础上安排的，是乘法学习的起始部分，也 是后续学习乘法口诀的直接基础，教材主要是让学生在具体情境中体会乘法运算 的意义，认识到相同数相加可以用乘法计算