汉语专业一年级学生对听说课教学评价调查报告——以泰国宋卡王子大学为例
汉语专业一年级学生对听说课教学评价调查报告——以泰国宋卡王子大学为例题目:汉语专业一年级学生对听说课教学评价调查报告——以泰国宋卡王子大学为例摘要:本文通过对泰国宋卡王子大学汉语专业一年级学生的调查,
汉语专业一年级学生对听说课教学评价调查报告——以泰国宋卡王子大学为例