高中英语课堂导学案设计的有效性探索与研究

高中英语课堂导学案设计的有效性探索与研究 　　【摘要】随着高中英语新教材的改革与实施，我们逐渐发现：传统英语课外作业知识面狭窄，作业结构单一，缺乏应用性和灵活性；书面作业多，口头作业少，缺乏交际性；作