《黄山记》第二课时[修改版]

第一篇：《黄山记》第二课时黄山记 徐迟 【教学过程】 第二课时 一、阅读第一部分，然后思考下面的问题 1．作者为什么要用拟人的手法，把大自然作为主人来描写，它是怎样安排黄山的呢？ 提示：这样安排比自己