五年级数学教案——“鸡兔同笼问题”教学设计

五年级数学教案——“鸡兔同笼问题”教学设计　　[教学目标]　　1、通过学生对一些日常生活中的现象的观察与思考，从中发现一些特殊的规律。　　2、通过列表举例、作图分析等方法，解决鸡与兔的数量问题。　　[