《认识圆锥体》教学设计反思

《认识圆锥体》教学设计反思　　《认识圆锥体》教学设计反思　　教学目标：  1通过学生的实际操作活动认识圆锥体。  2.理解并掌握圆锥体体积的计算方法并能正确应用。  3.培养学生的空间观念、探

《认识圆锥体》教学设计反思 《认识圆锥体》教学设计反思 教学目标： 1通过学生的实际操作活动认识圆锥体。 2.理解并掌握圆锥体体积的计算方法并能正确应用。 3.培养学生的空间观念、探索精神。 教学重点 认识圆锥体，掌握圆锥体体积的计算方法。 教学难点： 圆锥体体积的计算方法的推导。 教学准备： 扇形纸片、各种圆锥体、量筒、水槽、细沙