创设有效数学情境促进学生自主发展

创设有效数学情境 促进学生自主发展 新课标强调指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通

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