幼儿园数学《相邻数》最新教案

幼儿园数学《相邻数》最新教案　　数学****与现实，存在于现实，并且应用与现实，教学过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。教育活动的内容选择应既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，