培养小学生的课外阅读能力

如何培养小学生的课外阅读能力良好的阅读习惯，较强的阅读能力，不仅是学生进入高层次学习 的需要，同时也是学生持续健康发展和终身学习的需要。但是在知 识经济发展到日新月异的今天，视听技术很普及，人们的阅读

如何培养小学生的课外阅读能力 良好的阅读习惯，较强的阅读能力，不仅是学生进入高层次学习的 需要，同时也是学生持续健康发展和终身学习的需要。但是在知识经 济发展到日新月异的今天，视听技术很普及，人们的阅读习惯和质量 却在不断下降。因此，重视培养学生课外阅读能力是小学语文教师责 无旁贷的责任。那么如何对学生的课外阅读能力进行培养呢？我认为 从以下几点着手： 一、着重培养学生的阅读习惯，让学生学会阅读 我们应注重培养学生的阅读习惯，因为阅读习惯是全面培养和提高青 少年学生素质的一个重要组成部分。它是学生终身发展的需要。我们 在平时上课时要有计划、有目的地对学生进行训练，还要注重引导做 好读书笔记，对写得好的句段进行摘记积累，这样能较明显的提高阅 读效果。主要注重培养三方面的阅读习惯： 1. 学会用工具书 教师要为学生今后的终身学习创造条件，为他们的终身发展奠定基础。 要着重提高他们获取信息和自主解决问题的能力。除对学生阅读方式 进行指导外，教会学生借助工具书扫除阅读阻碍这点就显得尤为重要。 学会使用工具书,可以使阅读起到“事半功倍”的效果。养成习惯后， 学生的阅读能力和阅读质量自然会在不断实践中得到提高。 2. 教会学生记笔记