一年级江南教学设计_1
一年级江南教学设计一年级江南教学设计 《语文课程标准》指出:学生在诵读儿歌、古诗时,要展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。同时要结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,下面是小编整理
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