数学灵感培养工作总结

数学灵感培养工作总结 “非宁静无以致远”，这是我们对这次研究性课题的最大感触。在一次次的探索、追寻、研讨的过程中，我们小组成员积极努力地去实践、配合。凭借这种态度，我们成功地发现了数学灵感的培养方法