幼师专科生职业价值观研究——以郑州幼儿师范学校为例的开题报告

幼师专科生职业价值观研究——以郑州幼儿师范学校为例的开题报告一、选题背景幼师专科生是指在幼儿教育专业学习的学生，在幼儿园、托儿所等机构中具有从事儿童教育教学工作的能力和技能。随着中国幼儿教育事业的不断