三年级上册整十数、整百数、整千数乘一位数的口算教学设计

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三年级上册口算乘法(整十、整百、整千数乘一位数) 教学内容： 68-69页例1、练习十五第1、9题 教学目标： 1、让学生经历发现整十、整百数、整千数乘一位数的口算方法 的全过程，体验两位数乘一位数的口算方法，掌握最合理的口算方法。 2、引导学生积极参与，自主探究口算方法，提高学生解决问题 的能力、以及对知识的迁移、类推的能力。 3、通过活动，加深学生对乘法含义的理解。激发学生热爱数学 的情感和学习数学的兴趣。 教学重点难点： 掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算。 教学过程： 一、 复习 1、过河(乘法算式口算)。 2、画龙点睛：填空(万以内数的组成)。 (设计思路:复习表内乘法和万以内数的组成，通过旧知的复习， 为学生学习新知做好必要的铺垫。) 二、创设情境： 师：同学们，你们喜欢去儿童游乐园吗？ 今天我们去美丽儿 童游乐园去玩一圈，那里面可是有好多好玩的