全员育人导师制导师辅导记录

导师指导记录受导指导指导邹函霖时间办公室学生地址辅导学习成绩较差，令人担忧，书写速度快，可是快中不可以求好，字重 迹粗心，审题剖析问题的状况比 较糟糕。点1.跟其讲话：夸奖其性格平和，平常总能准时按量