人教版小学数学三年级上册《倍的认识》信息化教学设计

信息化教学设计模板设计者信息姓名电子信箱电话区县学校名称日期日 课题摘要 教学题目《倍的认识》所属学科数学学时安排1课时年级三年级教材版本人教版一、学习内容分析1．学习目标描述（知识与技能、过程