春天来了识字教案

春天来了识字教案　　春天来了识字教案1　　教学设想：　　口语交际是听话、说话的发展，是一种双向甚至多向互动的言语活动。一年级口语交际的关键是创设情境，激发同学想说的兴趣和欲望。　　《春天来了》的