基于深度学习的高中英语大单元教学设计与实施探索

基于深度学习的高中英语大单元教学设计与实施探索 摘要:在高中英语教学中,知识联系较为紧密,而教材中的知识又会分散于各个单元,如果不能有效整合,会导致知识的衔接出现断层,进而影响学生的学习效率。传统教学

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