直面灾害 学会自救教案

直面灾害学会自救一、 情境冲击导入主题近一段时间以来最牵动全国人民的心的事情莫过于芦山地震的事情了，同学们对此有没 有关注？谁来简单介绍一下。PPT芦山地震信息师：汶川地震带给人们的伤痛还未平复，芦山

直面灾害学会自救 一、情境冲击导入主题 近一段时间以来最牵动全国人民的心的事情莫过于芦山地震的事情了，同学们对此有没 有关 注？谁来简单介绍一下。 芦山地震信息 PPT 师：汶川地震带给人们的伤痛还未平复，芦山地震再一次让人们感受到了自然灾害的恐 怖与 无情。同时也让我们对自身在面对这种灾害时应该怎样做而产生思考。可能很多同学认 为这些事 情离我们很远，但天有不测风云，我们不得不未雨绸缪。如果你遇上了地震你会怎 样做呢？指生说 可多人师：同学们知道的还不少，看样我们平时的安全教育和演练还是 起到了作用。不过同学们 了解的并不全面，而自然界的灾害也不仅仅只有地震一种。你们还 知道哪些呢？ 指名学生说 图示各类灾难现象 PPT 师：每一张图片带给我们的都是极大的冲击，这三张我特别放在了最后面，它们都 是发 PPT 生在近年内，而且造成了非常重大的伤亡。师分别介绍。 10 在那场造成了 万多人死亡，多万人受伤的地震中，有个不同的报道大家看一下 6302PPT 你们有什么想法指生说（有人在地震时跳楼逃生结果重伤不治）总结：面对 灾害，进行有组织的、科学的自救才是正确的方法板书：面对灾害学会自救 二、深入探讨明确活动形式 、师：然而，在芦山地震之后有记者进行了调查发现……或许在我们同学之中进 行调 1PPT 查，可能还达不到以上的水准。 同学们，面对这种情况，我们应该有紧迫感，应该行动起来做点事了，做什么好呢？ 宣传 ——怎样宣传？——小报？板报？广播站？标语？——宣传册！ 、宣传册，这和我是英雄所见略同啊！大家是不是都见过宣传册呢？什么样的？什么 内容？ 2 、老师这也有几份宣传册，大家看一看宣传册最重要的要素是什么？ 3 内容、图片（板书） 对于宣传册的内容和图片有特别要求么？还是什么都成内容（正确、简洁明了）图片 （有代 表性、易懂）板书还有其它要求么？我们希望做出来的宣传册能更吸引人，重点内容 能更醒目怎么 办？ 和谐的颜色新颖的设计恰到好处的排版纸张……板书别忘了还有一个好名字 （题目） 三、尝试制作 、师：对于宣传册的要素我们已经了解，但是最关键的内容和图片同学们怎样获取呢？ 上网？ 1 ——请教专家——什么专家？选择对象——怎样请教？联系？ 采访？查资料？ 、对于其它的方面大家是否还存在问题呢？怎样寻求帮助？ 2 排版？（信息老师）设计？颜色？（美术老师） 、编写宣传册内容提纲，（卡？）每组选择一种灾害进行、交流 34 四、小结、要求 许多灾害是难以预报也难以防范的，对于我们同学来说养成自救意识，掌握自救互救能 力是 首要的。把我们研究所得的信息用宣传册的形式告知更多人，只愿灾害不再重现，悲剧 不再重演。 据统计，截至时，四川芦山级强烈地震已造成人遇难、人 失 24 B18“4 20" 7.019621 踪、人受伤，其中重伤人。其中，雅安个县有人遇难、人失踪.人 1348499581761912030 受伤，其中重伤人。 995 自然灾害：地震、海啸、台风、滑坡、泥石流、洪涝、干旱、寒潮、龙卷风等、年 12004 12