小学科学教学实践的反思与成长：年终工作总结

小学科学教学实践的反思与成长：年终工作总结2023年，是一个有趣和充满机遇的年份。这一年，我认识到了很多在小学科学教学实践中的反思和成长。我现在很高兴能够写下这篇年终工作总结，分享一下在这一年中我所学

小学科学教学实践的反思与成长：年终工作总结 2023年，是一个有趣和充满机遇的年份。这一年，我认识到了很 多在小学科学教学实践中的反思和成长。我现在很高兴能够写下这篇 年终工作总结，分享一下在这一年中我所学到的一些东西，以及我如 何成长为一个更好的小学科学教师。 首先，我要感谢我的同事们，在这一年里，他们对我提供了很多 指导和支持。同时，我也要感谢我的学生们，因为他们的好奇心和学 习能力激励了我对教学的追求。 在这个年份中，我开始对“探究式学习”这个教学方法有了更深 入的理解。通过对探究问题的方式，我能够更好地让学生们去发现问 题、探究问题和解决问题。和这样的教学方法相比，传统的讲解式教 学更难让学生们真正地理解和掌握知识点。 同时，我也认识到在小学科学教学实践中，科技的应用变得越来 越重要。通过教学设计，我发现使用数字化教学辅助材料能够让学生 们在视觉和听觉方面更好地理解和掌握知识点。同时也更好地激发了 学生们的学习兴趣。 除此之外，在这一年中我还积极参加专业性的讲座和培训，这些 活动都为我提供了很多新知识和技能。我也希望在未来继续参加这些 活动，拓宽自己的教学视野和方法。 回顾这一年的经验，我认识到，小学科学教学实践是一个需要不 断学习和反思的过程。通过反思，我能够发现在教学中存在的问题， 进而发掘改进的方法。通过成长，我能够更好地应对教学中的挑战， 并更好地影响和帮助我的学生们成长。 第1 页共 2页