扶贫办雨露计划工作报告

扶贫办雨露计划工作报告实施"雨露"计划是提高贫困地区人口素质，增加贫困人口收入，加快____开发和____新农村建设，构建和谐社会的有效途径。四年来，我县通过雨露计划，开展多渠道、多形式的引导性培训、

扶贫办雨露计划工作报告 实施"雨露"计划是提高贫困地区人口素质，增加贫困人口收入， 加快____开发和____新农村建设，构建和谐社会的有效途径。四年 来，我县通过雨露计划，开展多渠道、多形式的引导性培训、职业技 能培训、创业培训和农村实用技术培训，促使1300贫困人口转移就业 和自主创业，近____千人脱贫致富。为进一步搞好雨露计划工作，完 善雨露计划实施方式， 使贫困家庭子女更大限度的享受雨露计划，我办在春节期间走访 了部分建档立卡的贫困户"两后生"，与培训基地的负责人以及分管的 同志进行了广泛座谈，听取了部分乡镇分管扶贫领导及基层干部的意 见，并对当前我县雨露计划政策进行了认真的分析与探讨。 一、 关于竹溪县"两后生"基本情况及贫困户"两后生"接受雨露计 划转移培训的现状。 根据省办要求，我办对全县"两后生"进行了调研，竹溪县____年 夏季初中毕业后未升高中的、高中毕业后未上大学的农村家庭子女及 农村贫困户子女总共有____人(初中毕业____人，高中毕业____人)， 其中：____年秋季上中职就读的人数是____人；____年度毕业的本地 区农村建档立卡贫困户"两后生"____人，占总人数的____%，其中： ____年秋季上中职的人数是____人。____年度毕业的建档立卡贫困户" 两后生"参加中职教育(雨露计划长训一年以上和短训____至____个月) 享受补贴的项目都是学费，补贴标准分别是____元和____元。部分贫 困学生享受到了由教育部门牵头落实的每年____元的生活补贴。 二、 关于国家对中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业 第1页共3页