校本文明礼仪课程总结

校本文明礼仪课程总结 肥城市河口小学小学生文明习惯养成课程开发与实践总结 一、课题研究意义 本课题坚持以“为每个孩子的终身开展奠基”为指导思想，表达“立德为本，美善相谐”的理念，即：以立德为根本，以美