湘教版八年级上学期信息技术教学设计

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八年级上学期信息技术教学计划 一、学生基本情况 八年级的学生对于信息技术已经有了一定程度的了解，但由于学生的学习情 况不一，中等生多有偏科现象，学困生在学习上懒惰、怕动手动脑，再加有相当 的一部分学生在信息技术课上热衷于小游戏，只要教师看不到就会分神。学困生 差因分析：学困生的学习目的性不明确，上课小动作多，注意力不集中，不记笔 记，课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固，对信 息技术开始有些兴趣，以后兴趣越来越淡。 二、教材分析 1 、本学期教材采用湖南师大出版社的《信息技术》八年级上册。 : 教学重点、难点分析本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。 知识结构体系分析：本学期教学内容共二章，以动画制作作为学习的重点， Flash 主要是：利用制作软件制作一些基础的动画；利用各种多媒体制作软件编 辑、播放多媒体作品。 Flash 技能训练要求：通过学习制作软件，掌握好逐帧动画、形变动画、运 动动画的基本原理；利用多种媒体（文本、图片、声音、视频）合成制作简单的 多媒体作品。 2. 教学重点、难点分析。 Flash 重点：基本动画的制作。 难点：多媒体的软件的应用。 二、教学目标 1 、知识目标、能力目标和情意目标。 1 ）知识与技能