北师大版小学数学四年级上册《近似数》优秀教案教学设计

北师大版小学数学四年级上册 《近似数》优秀教案教学设计第一单元 认识更大的数近似数上课解决方案教案设计设计说明本课时主要学习将非整万、整亿数用“四舍五入”法求出近似数。学生在学习万以内数的认识时, 已

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