(完整word版)《寻访小动物》教学设计与思考

《寻访小动物》教学设计与思考 　　 　　一、教材分析 　　本课是教科版小学科学三年级上册动物单元的起始课，要认识生命和生物，让学生学会观察、比较、分类。在这节课中，我设计了一个完整的探究活动，以小组