十几减9“教学评一致性”教学设计

20以内的退位减法——十几减9 课时备课设计课题20以内的退位减法——十几减9日期2021年3月1日授课人来源青岛出版社2013年版小学数学一年级下册2-3页课型算理课授课对象一年级学生目标确立依据课