怎么创设乐学情境，激发学习兴趣

怎么创设乐学情境，激发学习兴趣怎么创设乐学情境，激发学习爱好当前很多老师在教与学的关系上，主要以老师传授为主，实行填 鸭式、注入式的方法，反映在数学教学中则是重灌轻导、重讲轻 练，强调全都性，忽视同学