小学优秀班主任评比细则

小学优秀班主任评比细则小学优秀班主任评比细则小学优秀班主任评比细则1　　一、评选对象：现任班主任。　　二、评选条件：　　(一)热爱教育事业、热爱班主任工作。　　(二)具有良好师德。　　(三

小学优秀班主任评比细则 小学优秀班主任评比细则 小学优秀班主任评比细则1 一、评选对象：现任班主任。 二、评选条件： (一)热爱教育事业、热爱班主任工作。 (二)具有良好师德。 (三)努力学习教育理论和专业知识，积极进行班主任工 作研究。对某一方面的研究，有典型的经验和较突出的成效， 对校、区班主任工作有指导作用。 (四)按照德、智、体、美全面发展的要求，面向全班学 生，开展班级工作，使每一个学生都得到协调的健康的发展。 (五)积极组织内容丰富、形式多样的适合小学生特点的 教育活动。