【小学中学教育精选】快乐的动物
龙凤区第五小学教师教学设计编 写 者张修军执 教 者张修军执教时间2012年10月18日 星期四版 本北师大版学 科数学册 数二年级(上册)单 元第四单元课 题快
新课标第一网 www.xkb1.com 新课标第一网不用注册,免费下载! www.xkb1.com 龙凤区第五小学教师教学设计 编写者 张修军 执教者 张修军 2012年10月18日星期四 执教时间 版本 北师大版 学科 数学 册数 二年级(上册) 单元 第四单元 课题 快乐的动物 1.在情境中体会“倍”的意义。能动手操作找出“倍”的数量关系。 课时 2.初步建立“倍”的概念,使学生掌握“一个数是另一个数的几倍”。 3.情感态度与价值观:培养学生学习数学的学习兴趣,培养学生 教学目标 思维的灵活性。 理解“倍”的含义,知道“一个数是另一个数的几倍”。 教学重点 知道“一个数是另一个数的几倍”。 教学难点 课件、主题图 教学准备 教学重构 教与学预设 教学板块 (师生活动) (修改意见) 一、情景创设 谈话引入,老师想带大家去参加一个快乐 的动物聚会,好不好?(板书课题,播放课件) 二、问题探究 师:同学们,参加聚会的都有哪些小动物 呀?数数看,它们各有多少只?(学生说完, 教师点击课件,出示猴子,鸭子,松鼠,小鸡 的图像,然后出示只数:3、6、2、8) 师:如果老师想用磁扣代替小猴和小鸭的 只数,(边说边贴动物图像)谁能告诉老师, 我应该怎样贴呢? 师:请同学们拿出你的围棋子,也象老师 这样代替小猴和小鸭的只数摆在你的课桌上, 能摆好吗? 师:小朋友们仔细观察一下,根据我们摆 的情况,你能发现什么吗?大家说的都很好, 小鸭的只数是6,(板书6)小猴的只数是3(板 书3),6里面有几个3呀?6里面有2个3,(边 新课标第一网系列资料 www.xkb1.com

