借助课后习题引领深度研读

借助课后习题引领深度研读摘要：文章紧扣语文课标阅读文本的要求，详细地阐述了小学阅读课堂中教师的导学策略，深入浅出地论述了教师如何借助语文课文的课后习题，引导学生开展积极的阅读对话，努力拓宽学生的阅读思