幼儿园游戏化美术区域活动开展的实践研究——以“快乐小镇”美术区域活动为例

幼儿园游戏化美术区域活动开展的实践研究——以“快乐小镇”美术区域活动为例【摘要】幼儿园是孩子们艺术启蒙的阵地，通过游戏化美术区域活动的开展可以提供丰富多样的艺术体验，培养幼儿的美术兴趣和创造力。本文以