感恩老师社会实践报告

感恩老师社会实践报告 　教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。下面的是分享的与感恩老师有关的文章，欢送继续访问报告网! 　根据县教育局的指示精神，结合我校感

感恩老师社会实践报告 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生 一步步踏实地向上攀登。下面的是分享的与感恩老师有关的文章， 欢送继续访问报告网! 根据县教育局的指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方 案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原那 么，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，同学的帮助 和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。 培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意 义在于奉献。 一、通过感恩教育，一是使学生“知恩”。让学生明白，在这 个社会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、朋 友、老师、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同 时，还应顾及他人的利益。培养学生与人为善、乐于助人的良好品 德和健全人格;二是使学生学会“感恩”。要让学生明白，胸怀感恩 之心是每个人都应该具有的根本道德准那么，是做人最起码的修养; 三是使学生善于“施恩”。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名 利的崇高精神，真心诚意去帮助身边需要帮助的人。 二、感恩的四个主题是：(1)感谢父母养育恩;(2)感谢老师培育 情;(3)感恩社会关爱情;(4)感谢同学帮助情。 三、学校非常重视这次感恩教育活动，并按着方案要求，搞了 以下感恩教育活动： (一)是举办一次以“感恩”为专题的班会。 (二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的创造性，精心筹 划，利用主题班会，让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、