农村低年级课外阅读课题结题报告[修改版]

第一篇：农村低年级课外阅读课题结题报告《加强农村低年级小学生课外阅读的研究》 课题结题报告 一、 课题的提出 1、研究背景 课外阅读在语文教学中有着相当的比重。《全日制义务教育语文课程实验稿》就提出：