《穿山甲问路》 教学设计

《穿山甲问路》教学设计《穿山甲问路》教学设计“教”与“学”都应有明确的目标。详细到某一节课的教 学，老师一方面要指导学生明确学习目标，这种目标不是老 师的指令，而是学生内在的需求，老师可把它作为教学的