2024届高考历史一轮总复习课时跟踪练49人口迁徙与文化认同

课时跟踪练491．印欧人的一支——雅利安人侵入印度，以自己与原住民肤色的不同创建了最初的种姓制度，而另一支——吐火罗人也在靠近中国西北部的地区，对黄河文明产生过影响。这说明印欧人的迁徙(　)A．对古

课时跟踪练49 1．印欧人的一支——雅利安人侵入印度，以自己与原住民肤色的不同创建了最初的种姓制 度，而另一支——吐火罗人也在靠近中国西北部的地区，对黄河文明产生过影响。这说明印 欧人的迁徙() A．对古代印度和中国的影响最为深远 B．加剧了被征服地区的社会不平等性 C．对所到地区的文明产生了重要影响 D．创建的种姓制度阻碍印度社会发展 根据“雅利安人侵入印度，以自己与原住民肤色的不同创建了最初的种姓制度”“吐 解析： 火罗人也在靠近中国西北部的地区对黄河文明产生过影响”可知，材料反映印欧人的迁移对 中国和印度产生了重要影响，C项正确；A项错在“最为深远”，表述绝对，排除；吐火罗 人属于自然迁移不属于征服，排除B项；D项与材料无关，排除，故选C项。 C 答案： 2．罗马人从整个帝国各个种族集团中招募士兵，并利用他们将罗马文化带到行省。士兵学 会了拉丁语，了解并服从罗马法律，采用罗马的宗教。这主要反映了() A．罗马帝国政治稳定、民族团结 B．士兵是罗马文化传播的重要载体 C．行省是罗马帝国最好的管理模式 D．罗马文化具有兼容并蓄的包容性 材料呈现的是罗马士兵的构成，以及罗马帝国对他们的利用，推销罗马文化，反映了 解析： 罗马帝国的强势文化征服，说明在罗马文化征服中各种族士兵充当了重要载体，发挥了重要 作用，B项正确；A项，材料没有提及罗马政治现状，排除；C项，错在“最好”，排除；D 项，曲解材料，材料中体现了罗马文化的强势，但没有提及它对其他民族文化的兼容，排除。 故选B项。 B 答案： 3．如表为近代以来全球国际人口迁移状况统计简表，据此可知() 时间 1500—1850年 1850—1945年 1945—2000年