高中化学 专题1 微观结构与物质的多样性 第1单元 原子核外电子排布与元素周期律 第3课时教学案 苏教版必修2

第3课时　元素周期表[学习目标定位]　1.知道元素周期表的发展历程。2.能说出元素周期表的编排原则及其结构。3.能根据原子序数确定元素在周期表中的位置。一、元素周期表的编排原则1．元素周期表的发展历程

第3课时元素周期表 [学习目标定位]1.知道元素周期表的发展历程。2.能说出元素周期表的编排原则及其结构。 3.能根据原子序数确定元素在周期表中的位置。 一、元素周期表的编排原则 1．元素周期表的发展历程 诞生⇒1869年，俄国化学家门捷列夫编制出第一张元素周期表。 ↓ 依据⇒按照相对原子质量由小到大排列，将化学性质相似的元素放在同一纵行。 ↓ 意义⇒揭示了化学元素间的内在联系，成为化学发展史上的重要里程碑之一。 ↓ 发展⇒随着科学的发展，元素周期表中为未知元素留下的空位先后被填满。 ↓ 成熟⇒当原子的组成及结构的奥秘被发现后，编排依据 由相对原子质量改为原子的核电荷数，形成现行 的元素周期表。 2．元素周期表的编排原则 (1)横行原则：把电子层数目相同的元素，按原子序数递增的顺序从左到右排列。 (2)纵行原则：把不同横行中最外层电子数相同的元素，按电子层数递增的顺序由上而下排 列。 (3)原子序数：按照元素在周期表中的顺序给元素编的序号。 (4)原子序数与元素的原子结构之间的关系：原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数。 1．下列说法正确的是() A．我们常用的元素周期表中元素排序的依据是元素的相对原子质量 1